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P2P與股權眾籌獨家款話題

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內容簡介: 博客來書店 本書分別對P2P網絡借貸和股權眾籌做了介紹。在P2P網絡借貸部分，從P2P網絡借貸基礎、我國P2P網絡借貸發展、我國P2P網絡借貸運營管理以及P2P網絡借貸法律環境與監管等方面做了介紹；在股權眾籌部分，分別對眾籌的概述、股權眾籌基礎、股權眾籌的成功核心因素、股權眾等的風險監管以及我國股權眾籌的未來發展等方面做了介紹。本書選博客來題緊跟經濟形勢發展，時代感強，注重實用性，語言通俗易懂，圖表豐富，具有很強的知識性、閱讀性；書中每章都設有知識要點和案例導讀，每章后面還有回顧小結、動動腦、動動手內容，對每章的知識要點、主要內容做了總結和提升。

本書選題緊跟時代發展，具有現實性，視角廣闊，信息量大，邏輯性、理論性、實踐性和實用性並重，對於解決我國P2P網絡借貸中的問題以及推動股權眾籌的發展具有積極的現實意義。



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• 作者： 邱勛（主編）
• 出版社：中國金融出版社
• 出版日期：2016/10/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

不談去留 教長：續推動高教創新轉型

反課綱學生佔領教育部前庭邁入第二天，學生堅持要教育部長吳思華撤回課綱，並下台負責。吳思華今天(1日)接受中央廣播電臺節目「早安臺灣」專訪時表示，他會在現在的工作中，盡可能付出努力和貢獻，但能夠做到多少，要看其他的條件是否能配合。

教育部長吳思華31日出面與反課綱學生溝通，面對學生要求他請辭下台，吳思華當時沒有正面回應。

吳思華1日接受中央廣播電臺「早安臺灣」節目專訪時進一步說明，就工作的觀點而言，「下台」是最簡單的事情，但他很希望課綱爭議可真正回到教育層面來討論，雖然明知很困難，但他會盡力去完成，至於能做到多少，就看其他條件能否配合。吳思華：『(原音)我希望在我可能的力量之下，把課綱回歸到一個教育的議題來討論，讓它真正是成為可以學習的議題，而不只是選邊站，我希望我能夠在這個工作中能付出多一點努力和貢獻，那至於能夠做到多少，當然就是要看其他的條件是否能配合。』

至於何謂其他條件？吳思華僅表明「先努力做好現在的事情」，他們會盡力而為。

另外，吳思華也允諾，「如果事情都過得去的話」，他願意再來中央廣播電臺受訪，並針對高等教育政策進行說明。他說，高教創新轉型條例草案已送到行政院審議，若一切順利，將在9月審核通過，屆時很樂意向海外聽眾介紹教育部的「高教創新轉型方案」。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/不談去留-教長-續推動高教創新轉型-080200312.html

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