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感覺統合全冊 好書推薦
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本書以感覺統合的觀點來看幼兒的發展，不但包含各個感覺系統的促進方法，及各個年齡層感覺統合發展特色，並附有詳細的發展評估指標、分齡的建議；透過本書，將可幫助父母、老師們從另一個角度來瞭解孩子，掌握各種能力的發展關鍵期，進而讓孩子更順利的成長。讓孩子從真正的起跑點，掌握優勢！
【精采內容試閱】幼兒學習發展歷程
第一階段：感覺通路的建立
「具備接受外界刺激的能力」，是孩子學習的大前提。這種能力雖然有賴視覺、聽覺、觸覺、前庭平衡覺、動覺、嗅覺及味覺等感覺系統的正常運作。但是，光靠這些仍然不夠，因為傳送刺激到大腦，促使腦部發展的感覺神經通路若不正常，個體仍然無法正確瞭解外界的事物。例如，視力正常而視覺神經通路有問題的孩子，雖能看到外界的事物，卻無法將所看到的事物正確地傳送到腦部。所以有些孩子會把「9」看成「6」或「ρ」，把「朋友」看成「友朋」等。
第二階段：感覺動作的發展
嬰兒剛出生時，手腳只是無意義的亂動，還沒辦法拿東西或移動身體。直到3、4個月後，神經反射動作出現，肌肉張力逐漸形成，才慢慢具有自主活動的能力。待神經反射成熟後，約6個月大，嬰兒的手腳就能做有意識的活動，例如：看到玩具會用手去抓等。平衡感、韻律感亦逐漸形成，可隨著音樂舞動身體，唯有在感覺動作成熟後，孩子才能對外界的刺激做有意義的反應。
第三階段：身體形象的認識孩子透過感覺動作的發展，雖可對外界的刺激做有意識的反應，但動作要能更加協調靈活，仍有賴孩子對自己身體形象認識的程度。當孩子認清自己的眼睛、嘴巴、手、腳等位置及功能，並知道加以活用後，再配合已逐漸開始的身體雙側動作協調發展，始能進一步學習新的動作技巧，例如：穿脫衣服或鞋襪、溜滑梯及盪鞦韆等。
第四階段：知覺運動的形成孩子透過感覺通路、感覺動作，以及自我身體形象的認識，已獲得相當多的經驗，累積儲存在腦部而形成知覺。因此，孩子不僅可以聽懂別人說話的意思，而且會照著別人的指示做事，模仿別人的語句與人對話。同時，也可辨認物體的形狀、大小，記得看過的圖片，辨識圖畫的主題與背景，會玩走迷宮、拼圖等益智玩具。
第五階段：認知學習的產生孩子在4、5歲時，左、右腦間的訊息交流頻繁，以分工又合作的方式，發揮功能。他們在日常生活中開始有判斷與推理的能力，會說出兩件東西的異同處，運用語言表達思想的能力逐漸流暢。而且，注意力能集中、運用思考的時間增長、對外界事物的觀察漸趨敏銳、數字概念形成。此外，自我控制能力也在增強中，會循規蹈矩，與同伴和平相處。孩子已經具備了接受課業學習及適應團體生活的能力，可以開始上學，面對人生的挑戰。
<>U>作者簡介
高麗芷
美國德州州立女子大學職能治療所畢業，民國79年榮獲第13屆「全國十大女青年」，曾任台北市立療養院復健科主任，現為高麗芷感覺統合潛能開發學苑執行長，為國內首位推廣感覺統合專家。
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內容來自YAHOO新聞
國小新生減 16校少於5人
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作者： 高麗芷
新功能介紹- 出版社：信誼基金出版社
新功能介紹 - 出版日期：2007/12/20
- 語言：繁體中文
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作者： 高麗芷
新功能介紹- 出版社：信誼基金出版社
新功能介紹 - 出版日期：2007/12/20
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
國小新生減 16校少於5人
中國時報【甘嘉雯╱桃園報導】
桃園市公立國小共計187校，今年新生人數2萬0175人，比去年2萬0941人，減少766人，其中學生人數5人以下學校有16校，包括復興區霞雲、長興、奎輝等多校及新屋、龍潭等多校都名列其中，市府教育局表示，人數最少為北湖國小僅2人，針對人數迷你學校，將考量併校或其他方式因應。
根據了解，新屋區北湖國小校區，原本人口就少，地區產業沒落，就業機會少，青壯年都到都會區工作，因此屆齡就讀國小的學生顯得更少，今年僅剩2位學生報到；而3位新生也有4所學校，皆為復興區，為霞雲、長興、奎輝及光華國小。
羅浮國小高坡分校有4人，龍潭區三和及復興區巴崚國小則有6人，大溪區瑞祥、永福；龍潭區三坑，復興區義盛及新屋區啟文都只有7人入學；除了新生入學人數減少外，全校不超過百人的則有40所學校。
教育局分析，像是鄰近中科院的學校，若研究人員裁減或退休，附近學校人數就會減少，另外還有戶籍遷移等因素，不過各校新生人數再少，都會維持一個班的規模，且國小每班教師編制員仍維持1.65，學生受教權都不受影響。
至於學生人數增加的地區，如平鎮工業區工作機會多，南勢小學生人數就增加，而新建案價格比較低的區域，年輕人買得起的地方，附近學校的學生人數也會增加。
教育局表示，復興區以外地區當學年度全校學生人數，含幼兒園在內為60人以下者，或復興區當學年度全校學生人數含幼兒園在30人以下者的小型學校會訂改善計畫，並依觀察期、評估期及準備期分期評估，再送教育審議委員會審議決定轉型、併校、實施合併教學或停辦。
另有轉型、併校、實施合併教學或停辦計畫的學校，得優先專案辦理，不在此限。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/國小新生減-16校少於5人-215006174.html
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