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問題空間裝修全解事件事 好書推薦





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好書問題空間裝修全解事件事

  • 出版社：麥浩斯

    新功能介紹

  • 出版日期：2003/06/02
  • 語言：繁體中文


這本問題空間裝修全解事件事人氣蠻不錯的，是本不錯的藝術設計

看完有一種說不出的感動，內容的每一個細節都見解獨到！

藝術設計問題空間裝修全解事件事全書的內容大意



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商品訊息功能:

沒有十全十美的空間,尤其在台灣.建商為了吸引買屋者,常將原本只能隔成3房的空間硬隔成4房,結果每個空間都很小,住起來一點也不舒服.就算格局沒有問題,空間中也常會有樑太多天花板太低等問題,若是老屋問題就更多了.本書即以空間常見的問題為主軸提出裝修的解決方法.本書共分4個part
  • part1檢視篇--找出空間問題,新屋容易發生哪些空間問題,老屋的問題又是哪些?
  • part2裝飾篇--不動格局問題空間裝修,有些空間問題不需要更動格局只要運用一些裝修手法就可以解決
    像是空間樑柱問題天花板高度不足玄關分配不當等.
  • part3更動篇--局部更動格局問題空間裝修,哪些空間問題只要更動局部空間就可以解決,像是陽台配置
    不當走道太長缺角格局採光不足等.
  • part4重整篇--格局全動問題空間裝修,又有哪些空間問題得要格局全動才能解決呢?像是空間分配不均
    室內樓梯問題風水問題等








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    • 出版社：麥浩斯

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    • 出版日期：2003/06/02
    • 語言：繁體中文


    問題空間裝修全解事件事





















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    內容來自YAHOO新聞

    音樂老師愛上馬拉松 吳品萱挑戰東京馬

    永和國中音樂老師吳品萱因為參加學校推廣的運動倍增計畫而愛上跑步，從一開始只能跑兩公里，一直到挑戰42公里的馬拉松，三年來跑遍全台馬拉松賽事，日前更踏上國際征途，參加日本東京的馬拉松比賽，而她對運動的熱情也影響學生，師生甚至家長會一起報名馬拉松比賽，帶動班級的運動風氣。
    記者張毓芹採訪報導
    永和國中推動運動倍增計畫，學生以班級為單位，邀請老師一起來參加，師生共同運動累積里程數，爭取獎勵，三年前為了健康吳品瑄老師主動要求跟班上的同學一起跑步，從一開始只能慢慢地跑兩公里、六公里，到現在42.195公里的全馬跑過25場，其中有三場是超馬，最長跑過50公里，她說，最難忘的是今年1月在新竹鎮西堡，因為遇上霸王寒流下雪、路又滑，零下負五度的情況就像在跑極地馬拉松，非常克難才能跑完，她說，跑每一場馬拉松的過程都會有痛苦，但每次跑完帶來的成就感卻是遠大過痛苦，馬上就想報名下一場比賽。

    對於馬拉松的熱情更是跨越國界，吳品萱老師甚至踏上國際征途，今年二月帶著國旗遠征東京馬拉松，她說，東京馬跑起來很舒服，一路上不斷有日本人喊著台灣加油，真捨不得太快跑完。

    吳品萱老師對於馬拉松的熱情也影響了班上的同學，甚至師生、家長相邀一起去跑馬拉松，帶動班級的運動風氣，接下來，吳品萱老師也將挑戰12小時不休息的計時賽，再度考驗自己的毅力。



    新聞來源https://tw.news.yahoo.com/音樂老師愛上馬拉松-吳品萱挑戰東京馬-080600085.html













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